Мы не хотим войны!
Нет ничего дороже на планете Земля, чем улыбка ребенка. И что может быть страшнее смерти ребенка? Смерти бессмысленной и жестокой, смерти от руки взрослого, призванного самой природой защищать и растить дитя.
Многие дети не допели и не доиграли, их улыбки были стерты бесчеловечностью и жестокостью взрослых в самом начале их жизни. Их родители, дедушки и бабушки уже никогда в своей жизни не были или не будут в полной мере счастливы.
Светлой памяти погибших в военных конфликтах детей посвятила классный час в 5 «б» классе средней общеобразовательной школы №2 с. Эльхотово классный руководитель Эльза Алиева. В подготовке этого мероприятия активное участие приняли руководитель творческого объединения «Юный биолог» Эльвира Мильдзихова и заместитель директора по воспитательной работе Эльза Дзусова.
На классном часе присутствовал директор Вадим Кудухов, педагоги и учащиеся школы.
Мероприятие началось с обзора событий Великой Отечественной войны. 22 июня 1941 года фашистские захватчики вероломно напали на советское государство. Этим утром тысячи мальчиков и девочек со своими родителями вместо воскресного отдыха в страхе и ужасе бежали из своих домов. Они шли нескончаемым потоком по дорогам войны, растянувшейся на целых 4 года. Сколько их было, убитых и раненых, истерзанных и униженных, за годы Великой Отечественной войны!
Навечно застыли в строю героев дети, чей взрослый подвиг в годы войны не имеет цены. Их имена и в 21 веке сияют звездами на мирном небе нашей родины. Это Витя Черевичкин, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Леня Голиков, Галя Комлева, Володя Дубинин. О каждом из них пятиклашки рассказали эмоционально и подробно. Когда речь зашла о великодушном учителе Януше Корчаке, слезы на глазах присутствующих детей говорили сами за себя. Уверена, история тронула и навеки отпечаталась в их сердцах. А было это так. 5 августа 1942 года в Варшаве из дома сирот вывели детей. Впереди шел их учитель Януш Корчак. По приказу фашистского командования они шли по улицам Варшавы на вокзал, где их ждал поезд, который направлялся в фашистский лагерь смерти — Треблинку. Дети шли, не боясь, потому что с ними был их мудрый взрослый «Старый Доктор», так они ласково его называли. Он рассказывал им сказки даже тогда, когда всех их поглотила газовая камера. Когда фашисты открыли двери газовой камеры, то увидели, что в центре сидел мертвый учитель, а вокруг него плотным кольцом лежали дети.
Сколько детей прошло через ужасы, ад и пекло фашистских лагерей смерти! Этот ужас пережили не только дети Варшавы. В трубах Бухенвальда, Треблинки, Освенцима, Саласпилса стоял дым от сожженных детских тел. Этого нельзя забыть.
Пережив такую страшную войну, мир продолжал страдать от варварства. 6 и 9 августа 1945 года наступила новая эра вандализма и агрессии. Американские самолеты сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки. Жизнь людей в одно мгновение стала черной. Атом превратил Хиросиму в мертвый город. Атом в злых руках стал проклятием человечества. Именно он принес заболевание, которое получило название «лучевая болезнь». Первыми стали болеть дети.
Учащаяся 5 класса Елизавета Засеева, переодетая в японское кимоно и держа в руках символичный бумажный журавлик, рассказала от имени известной всем японской девочки Сасаки Садако о ее жизни, болезни и смерти. Однажды ей приснился сон о том, что она обязательно справится с болезнью, если сделает тысячи бумажных журавликов. Но делать их ей было уже тяжело. Тогда на помощь Сасаки пришли все дети Хиросимы, а затем и все дети Японии и России. Но смерть неумолима. Даже помощь детей мира не смогла ее спасти. Зло, посеянное атомной бомбой, прорастает и поныне.
Учащаяся этого же класса Екатерина Габуаева с письмом в руках рассказывала от имени Саманты Смит о ее недолгой жизни. Тринадцатилетняя девочка написала письмо руководителю Советского государства о том, что русские хотят войны и планируют сбросить на ее страну атомную бомбу. Ей не просто ответили на письмо. Саманта побывала в Москве, Ленинграде, “Артеке”. Везде девочку принимали как родную. Она уехала из Советского Союза с легким сердцем. Но 26 августа 1985 года жизнь девочки прервалась. Ночью при посадке на борту самолета, в котором находилась Саманта, прогремел взрыв. Бомбу заложили те, кому мир на земле был неудобен и не нужен.
Современное поколение — это дети, не знающие, что такое война, но 21 век принес земле новые беды, символом которых стало слово “терроризм”.
Ужас, который мы не забудем никогда, — 1-3 сентября 2004 года. Торжественная линейка детей Беслана была прервана выстрелами террористов. Согласно официальной версии, количество погибших составило 334 человека, включая 186 детей, которых в мирные дни хоронила вся Осетия.
И сейчас на планете неспокойно. Идут боевые действия в разных уголках земли, продолжают гибнуть невинные дети и мирные жители.
Присутствующие почтили память погибших детей, ставших жертвами в руках варваров в годы войны и в мирное время, минутой молчания.
Так не должно быть! Все дети мира хотят, чтобы маленькая страна детства была счастливой, радужной и наполненной яркими положительными эмоциями. Учащиеся в своих стихах выражали отрицательное отношение к войне и всем ее последствиям.
Было понятно, что ученики пропустили каждую услышанную историю через сердце, искренне сочувствуя погибшим детям. И им неважно было, где родился и вырос тот или иной ребенок.
Классный час завершился веселой песней «Детство» и показом видеоролика с фотографиями детей из школьной жизни. В знак того, что учащиеся против войны, они сделали много журавликов мира.
Елизавета СУГАРОВА.
Фото автора.