Вопросы воспитания подрастающего поколения ставятся на повестку дня различных форумов как местного, так и регионального, общероссийского и международного уровней. Политические партии и общественные организации обращают самое пристальное внимание на эту проблему. Какова же их роль, а также семьи, образовательных учреждений, традиционных религиозных конфессий в формировании позитивных духовно-нравственных ориентиров у современной молодежи?

Не являясь верующим человеком, тем не менее приветствую тех, кто ищет свою дорогу к Богу, старается исполнять все предписания, как Библии, так и Корана, не искажая их, не истолковывая на экстремистский лад. Но… не вовлекая детей и подростков в различные религиозные общины и секты. Со временем каждый молодой человек выберет свой путь — светский или религиозный.

 

Другой вопрос — межэтническая стабильность. Считаю, что в нашем районе органы муниципальной власти во взаимодействии с общественными организациями делают многое для сохранения и укрепления межнациональных отношений. Проблем с этим у нас нет, хотя в сельских поселениях помимо осетин проживают русские, грузины, армяне, азербайджанцы, кабардинцы и представители других народностей. И радость у всех одна, и горе у всех одно. Что же касается проблем социальных и нравственных, то их накопилось немало. В их решении задействована вся исполнительная власть района.

Велика роль школы не только в образовательном, но и в воспитательном процессе. Сегодня образовательные организации все больше учат, а не воспитывают, как это было раньше. Старшее поколение кировчан еще помнит пионерские звездочки, отряды и дружины. Они способствовали повышению успеваемости в школе, нравственному и трудовому воспитанию учащихся. Даже в мультфильме про крокодила Гену и Чебурашку видно, как организованно выполняли поручения пионеры, получая от этого удовольствие, и что в пионерскую организацию принимали только таких ребят, которые учились лучше, занимались спортом, участвовали в различных кружках по интересам.

Или же комсомол, который называли школой жизни. Многие сегодняшние руководители сельских, районных, республиканских органов власти прошли через горнило комсомольских дел. Они научились жизни, преодолевать труд-ности, мыслить на перспективу.

К сожалению, о нравственном, а точнее сказать, о безнравственном воспитании подрастающего поколения «позаботилось» центральное телевидение. Изо дня в день оно навязывает нашей молодежи чужую мораль, чуждую нам идеологию. Некоторые каналы, программы типа «Дом-2» и ей подобные выплескивают на экраны телевизоров разврат, ложь, обман, насилие.

Что можно противопоставить этому? Скоординированные действия всех заинтересованных организаций. Один из таких методов два года назад предложила председатель райсовета ветеранов Светлана Басаева. По ее инициативе была создана лекторская группа из членов совета и представителей политических партий. Проводимые группой в общеобразовательных школах уроки мужества  положительно восприняты как учащимися, так и педагогами. Говоря о подвиге народа по защите Отечества от иноземных захватчиков, приводились примеры непосредственно из того населенного пункта, где высаживался «десант». Ведь учащиеся —потомки тех, кто отстоял свободу и независимость нашей Родины, восстанавливал разрушенное село и разграбленное народное хозяйство. Предки ребят были не только отважными воинами и самоотверженными тружениками, они свято берегли традиции и обычаи своего народа. У них были в крови такие чувства, как патриотизм, уважение к старшим и к женщинам, беззаветное служение своему Отечеству.

Надо помнить, что у народов России, в составе которой вот уже 243 года находится и Осетия, своя история, свои традиции, совместный путь с великим русским народом. Поэтому, считаю, недопустимы безумное копирование модели поведения, навязываемой нам извне, подмена наших, наработанных веками нравственных ценностей. Мы это уже проходили в начале девяностых годов прошлого века после развала Советского Союза, когда главными советниками власть имущих были иностранные специалисты, в большинстве своем американские.

Воспитанием детей необходимо заниматься с детского сада. И каждый может и должен внести свою лепту в это дело — педагогические коллективы, общественные организации (советы ветеранов, районного отделения МОД «Высший Совет Осетин», женсовет).

С. КУБАЛОВ.