«Крик тишины»
13.02.2023 Патриотическое воспитание школьников — это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Что значит быть патриотом сегодня? Как воспитывать у детей чувство патриотизма, как научить их любить свою Родину?
Большое внимание военно-патриотическому воспитанию уделяется в средней школе №1 c. Эльхотово. Мероприятия организовываются и проводятся так, чтобы дети и подростки умели ориентироваться в общественной обстановке, высказывать свои суждения и взгляды, обладали социальной ответственностью за свои поступки, любили и гордились своей страной, сопереживали за достижения своей Родины, народа, знали историю своей страны, уважали и соблюдали традиции и обычаи.В данном общеобразовательном учреждении в традиционные формы работы входят классные часы с использованием презентаций, беседы, викторины, выставки рисунков, уроки мужества, внеклассные мероприятия на патриотическую тему, а также внеурочная деятельность «Разговоры о важном».На классных часах еженедельно классные руководители рассказывают о патриотизме и нравственности, о единстве народов страны, о том, как необходимо сохранять и защищать свою культуру и традиции. Школьники выполняют творческие задания, решают проблемные ситуации, высказывают свое мнение о специальной военной операции как о проявлении подлинного патриотизма. Также в школе используются такие инновационные формы и методы, как поисковая работа, участие в социальных проектах, школьных конференциях, экскурсионная деятельность с посещением музеев, выставок, встречи с интересными людьми, просмотр видеофильмов.В январе во всех классах школы прошли Уроки мужества, приуроченные ко Дню полного освобождения города Ленинграда от блокады. Учащимся рассказали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города, о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда.Почувствовать атмосферу того времени, всю боль пережитых событий помог просмотр в кинозале районного Дома культуры художественного фильма «Крик тишины», который демонстрировался в рамках месячника оборонно-массовой работы. На киносеансе побывали 8 «а» кл. (классрук — Л. К. Ходова), 8 «б» кл. (классрук — И. М. Стрельникова) и 10 кл. (классрук — Э. А. Салбиева). Режиссер очень удачно раскрыл в фильме тему сохранения человеческого достоинства в тяжелейших условиях войны. Главными героями кинокартины стали десятилетняя Катя и трехлетний Митя, пытающиеся выжить в блокадном Ленинграде. В нечеловеческих условиях дети не только выживают, но и остаются людьми.После просмотра состоялось обсуждение. Фильм вызвал у школьников массу эмоций, заставил переосмыслить свое отношение к нравственным ценностям.Вероника Бетеева, 8 «а» класс:— Очень трогательный и довольно грустный фильм. Зима 1942 года в блокадном Ленинграде. При бомбежке девочке передают на руки маленького мальчика, которого мать оставила в квартире, а сама эвакуировалась. Из-за сильных морозов детей младше 3 лет не брали в эвакуацию через Ладогу. Дом, в котором они жили, разбомбили, и ребятам пришлось поселиться в другом доме. Девочка не бросила малыша, они выживали вместе. Не зная ни имени, ни фамилии мальчика, она записала его у управхоза как своего брата… Отличная подборка актеров, ребята превосходно справились с ролями. Сыграли очень душевно и не по-детски. Фильм о человечности, самоотдаче и, конечно, об умении сопереживать и помогать другим, когда это требуется, несмотря на трудности. Очень хороший фильм, актуален и сейчас. Советую всем его посмотреть. От имени учащихся Эльхотовской школы №1 хотим сказать большое спасибо директору РДК Диане Казиевой за качественный показ фильма.
Л. ХОДОВА,классный руководитель 8 «а» класса СОШ №1 с. Эльхотово.